5月30日下午，600菠菜评级担保网美術2106班書籍設計結課彙報在圖書館一樓西無障礙圖書館舉行。經過近3個月的學習和創作，29位同學逐次登台展示并闡述了的原創書籍設計作品，呈現了視覺傳達設計專業學生優秀的設計創意和執行力。

張戰同學的《行當》，将傳統的京劇文化與現代設計手法相融合，匠心獨運，打造出高度可視化的視覺表現，成功吸引了在場師生的關注。邱舒妍同學的《君到姑蘇見》，将原創插畫内容以三層紙張結構呈現出手作書的立體效果，細緻地剖析了蘇州園林中的各種元素，為書籍賦予了更多深層次内涵。劉瑜卿同學的《月光落在左手上》将餘秀華的詩作和紀錄片進行二次整合，創作出了令人耳目一新的視覺叙事和文學品讀空間。田少強同學的《洛陽回憶錄》等優秀作品也獲得師生們的廣泛認可。

本次結課彙報，是書籍設計課程的例行教學安排，也是校級教改課題“以打造書籍設計‘金課’為目标的參與式教學研究”（2021XJJG19）的階段性成果。同學們通過設計心得與實踐經驗的表達與分享，既夯實了專業課學習，也展示了當代大學生的綜合素養和審美水平。十餘位2019級、2020級、2022級同學（含聽障生）也來到這個開放式課程參與觀摩，現場書香濃郁，氣氛輕松熱烈，異彩紛呈，實現了良好的跨班級、跨年級交流效果。

任課教師鄭曉對所有同學的作品都給予了充分的贊賞和肯定，認為學生們的主觀能動性和創作水平都超出了預期，很高興看到“特師最美的書”又添新成員。她表示，書籍設計的重要性不僅在于專業能力的學習和鍛煉，更有巨大的審美和人文素養提升功能，紙質書對于内容傳達和閱讀體驗的重要作用，在信息化時代更有不可替代的慰藉人心價值。希望更多同學能夠在結課之後，繼續深入了解和研究書籍設計，并在未來堅持讀書、懂得品書、享受做書。

本次結課彙報的順利舉辦，展示了600菠菜评级担保网良好的教學質量與學習風氣，也拓展了廣大學生的閱讀視野和藝術鑒賞能力，相信在未來的書籍設計領域中，學生們将繼續發揮出優秀的設計才華，為推動設計行業的發展和書香中國建設做出自己的貢獻。（文/田少強 鄭曉 圖/丁宇 張邕 審核/黃一莉 薛皓潔）