美術學院2015級美術教育專業學生赴特殊學校見習（二）---南京市特師二附小之行
2017年11月8日，美術學院美術教育專業學生教育見習第二天。
YS1506班的同學在朱涵老師的帶領下，來到位于鼓樓區二闆橋的南京特師二附小，分組進行教育見習。
通過前一天的觀摩活動，同學們零距離地接觸到了特殊兒童，也真正了解到了特殊學校的課堂教學需要什麼樣的教學方法和教學組織。指導教師運用遊戲“開火車”的教學方法寓教于樂，提高學生學習興趣，活躍課程氛圍。由于特殊教育低年級學生接受能力較差，教師又運用重複教學内容幫助學生記憶知識，并且耐心講解。教學中常常采用認色卡、做示範的方法，以實物和教學重點相對應，來幫助學生提高記憶能力。
在指導老師的幫助下，同學們分為三個組，分别走進二年級、四年級、五年級小朋友的美術課堂，用自己在課堂學到的美教知識轉化為具體實踐，對特殊孩子進行美術輔導。小組成員對于這次實踐活動都十分重視，前一天返校後就精心準備各種教具材料，課堂中一對一地對特殊孩子加以細心輔導，大家都非常珍惜這一次機會，力求做得更好。聽課的同學也認真記錄，幫助同學提出改進意見，也體現我校學生不斷進取的精神。
觀摩學習結束後，特師二附小的老師和我校學生親切交流，同學們也借此機會向老師請教問題。
通過此次見習活動，我校學生得到了許多寶貴的經驗、也有了一個實踐的機會，同學們表示信心倍增地迎接教育實習的大挑戰！
