美術學院暑期社會實踐系列報道之三---
7月12日優秀校友、天水特殊教育學校王志副校長、馬鳴明主任訪談記
7月12日下午，美術學院團總支書記謝軍老師帶領着暑期社會實踐團天水籍6名同學來到了“天水市特殊教育學校”采訪我校優秀校友——王志副校長、馬鳴明主任。
據王校長介紹，天水特校始建于1986年，在校學生360餘人，在編教師115名，其中我校校友21名。
訪談中，王校長回憶道，1985年9月考入南京特師，9月1日到學校報到時，由于是自己第一次出遠門，對報到當天的天氣，學校當時的建築格局都記憶猶新。尤其是對第一任校長——楊永清校長在開學典禮上的講話中談到南京特師初期筚路藍縷的創辦過程給他留下了深刻的印象。
“學校每屆隻招收3個專業共4個班級，每當寒暑假學校會派校車送大家到火車站；印象最深的老師是:李承林班主任，他特别照顧班級西北貧困地區的學生，給我們補助十二塊三毛五的菜票；記得88年寒假未回家，學校的辦公樓也剛建起，安排留校的同學在學校照看辦公樓，最後給了八塊錢的補助……”
馬主任回憶道，當年進學校的第一年，在體育課上從2米高的單杠上摔下來，老師和同學把他送到鼓樓醫院，整整昏迷了20個小時。并且開玩笑地講自己應該是學校第一個用CT的學生。
當被問到“遇到過那個人，或經曆過那些事情，對職業生涯發生過巨大的變動或者轉折？”時，王校長和馬主任都談及當時在特師讀書時，安排到江蘇省内特殊學校見習、實習的環節才自己真正對未來的職業有了直觀了認識。
王校長：1、當時在“南京聾人學校”見習期間，指導教師教大家用酒精棉球把耳朵塞起來，去階梯教室最後面一排跟着聾人學生一起聽課，感受聾人的生活，并且那段時間睡覺和吃飯都和聾人一起，印象深刻。2、在實習期間組織演講比賽，南京聾人學校校長演講了一篇“我愛這片無聲的土地”感觸頗深。
馬主任：4月初，在鹽城濱海縣見習了42天，見習結束離開的時候，班級裡的學生哭着不讓他走，他身上任何孩子們能抓得住的地方都被孩子們牢牢地抓住了……因為當時這所特殊教育學校，沒有真正會手語的老師。從那個時候開始認清自己的專業的價值，自己的人生的價值——到最需要地方去，到最需要的崗位上去！
在訪談最後，馬主任又對同學們囑咐了幾句：作為一名特殊教育一線教師，你們将來如果想要從事這個工作，首先就是學曆問題，應該抓緊時間盡可能地提高自己的學曆；其次就是師範生的基本功，就拿上課而言，要能夠把控課堂的結構、節奏和收尾；再其次就是要“一專一通”，就是要熟練掌握手語，并且把自己學的東西用起來，不要廢棄。
